新澳门精准四肖四不像: 颠覆性的观点，难道不值得我们深思？
更新时间： 浏览次数：77
新澳门精准四肖四不像: 颠覆性的观点，难道不值得我们深思？各观看《今日汇总》
新澳门精准四肖四不像: 颠覆性的观点，难道不值得我们深思？各热线观看2025已更新（2025已更新）
新澳门精准四肖四不像: 颠覆性的观点，难道不值得我们深思？售后观看电话-24小时在线客服(各中心)查询热线：
新澳门免费资料挂牌大全：(1)
新澳门精准四肖四不像: 颠覆性的观点，难道不值得我们深思？:(2)
新澳门精准四肖四不像上门取送服务：对于不便上门的客户，我们提供上门取送服务，让您足不出户就能享受维修服务。
区域：安阳、北海、榆林、衢州、通化、无锡、阳江、玉树、玉林、天水、忻州、吉林、温州、贺州、商丘、恩施、昭通、河源、石家庄、内江、哈密、大连、林芝、乌海、阿里地区、海口、漳州、哈尔滨、三明等城市。
新澳门与香港天天免费精准大全2025
三亚市吉阳区、徐州市丰县、鸡西市麻山区、烟台市招远市、内蒙古通辽市科尔沁区、黄石市西塞山区、长治市平顺县、湘西州花垣县、商丘市睢阳区、芜湖市弋江区
重庆市永川区、遵义市绥阳县、北京市丰台区、大理大理市、安庆市桐城市
上海市静安区、红河个旧市、漳州市云霄县、七台河市茄子河区、广西北海市合浦县、直辖县天门市、深圳市南山区、漳州市龙海区
区域：安阳、北海、榆林、衢州、通化、无锡、阳江、玉树、玉林、天水、忻州、吉林、温州、贺州、商丘、恩施、昭通、河源、石家庄、内江、哈密、大连、林芝、乌海、阿里地区、海口、漳州、哈尔滨、三明等城市。
天津市静海区、阿坝藏族羌族自治州松潘县、黔东南凯里市、中山市横栏镇、昭通市盐津县
丽水市遂昌县、阳泉市盂县、湛江市霞山区、牡丹江市宁安市、白山市江源区、平凉市灵台县 三沙市南沙区、陵水黎族自治县光坡镇、上海市长宁区、菏泽市单县、泉州市永春县、衡阳市衡南县
区域：安阳、北海、榆林、衢州、通化、无锡、阳江、玉树、玉林、天水、忻州、吉林、温州、贺州、商丘、恩施、昭通、河源、石家庄、内江、哈密、大连、林芝、乌海、阿里地区、海口、漳州、哈尔滨、三明等城市。
普洱市景谷傣族彝族自治县、焦作市温县、丹东市宽甸满族自治县、南京市江宁区、平顶山市汝州市
广西河池市环江毛南族自治县、平顶山市宝丰县、信阳市新县、中山市黄圃镇、云浮市云城区、烟台市龙口市
安康市石泉县、宁夏银川市永宁县、西宁市城中区、万宁市三更罗镇、深圳市宝安区
甘南舟曲县、上海市宝山区、大庆市萨尔图区、苏州市吴中区、岳阳市湘阴县、郑州市巩义市、随州市随县
内蒙古包头市石拐区、深圳市宝安区、清远市连山壮族瑶族自治县、青岛市即墨区、本溪市桓仁满族自治县、肇庆市鼎湖区、佳木斯市桦川县
淮安市金湖县、淮安市洪泽区、大同市云冈区、阿坝藏族羌族自治州理县、曲靖市陆良县、无锡市惠山区、榆林市府谷县、怀化市靖州苗族侗族自治县、黄冈市团风县
伊春市丰林县、金华市磐安县、平顶山市湛河区、内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗、毕节市织金县、渭南市华阴市、晋城市阳城县
昆明市禄劝彝族苗族自治县、伊春市嘉荫县、内蒙古呼和浩特市托克托县、攀枝花市西区、重庆市长寿区、宁德市福安市、上海市静安区、淮安市淮阴区、淄博市高青县、永州市新田县
答好“开门教育”这道必答题（大家谈·不断培土加固中央八项规定堤坝①）
当前，深入贯彻中央八项规定精神学习教育正在全党开展，明确要求“开门教育要注重群众参与，接受群众监督”。不久前，我们在“人民日报评论”微信公众号发起征稿，邀请读者聚焦贯彻中央八项规定精神说变化、谈感受、提建议。本期大家谈选刊3篇来稿，探讨如何更好推进开门教育。
——编 者
以群众意见为“坐标系”
胡新波
学习教育中，一家国企将职工群众的“差评意见”纳入整改清单，不仅邀请职工担任“整改观察员”，还要求责任部门定期晒出整改进度，让群众一目了然。这种“意见源自群众、成效交由群众检验”的做法，有利于打破认知偏差、避免封闭式整改，让整改更具实效性。
作风建设存在哪些问题，群众看得最清楚、感知最真切。办事窗口前的等待时长、街头巷尾的闲谈热议、田间地头的评价诉求，都是作风建设的“晴雨表”。通过群众点题找准整改方向，把群众满意度作为整改标尺，能更好找到作风问题的深层“病灶”，同时，还能让整改精准聚焦服务堵点、民生痛点，推动学习教育落到实处。
作风改没改、改得如何，群众最有发言权。要创设机制，让群众监督整改过程，避免出现“只听雷声响，不见雨点下”的情况，推动问题一件一件改到底、一步一步见实效。以群众意见为“坐标系”，“自我感觉”少一点，“群众感受”多一点，立查立改、即知即改，学习教育的成效就会实起来。
真开门也要善开门
杨 飞
作风问题的核心是党同人民群众的关系问题，学习教育开展得好不好、成效优不优，群众是最终评判者。
开门教育，既要真开门，也要善开门。如果不注重方式方法，不坚持效果导向，把开了多少会、发了多少通知作为标准，而忽视收集了多少意见、了解了多少实情，那反而是本末倒置，陷入了形式主义窠臼。广开言路、接受监督，方式方法完全可以多元多样。比如，为更好听民声，可以采用电子问卷、网络意见箱等方式，为群众提供方便；为增强针对性，就要用好专题调研、实地走访等方式，面对面征集意见建议。因地制宜，避免形式化，才能拓展听取意见建议的广度和深度。
“不要搞形式主义，形式主义本身就是八项规定要反对的。”能不能做到真开门、善开门，既折射立场，也考验能力，还影响成效。多出实招、硬招、新招，才能推动学习教育走深走实。
突出一个“实”字
杜 安
锲而不舍落实中央八项规定精神，让群众可感可及，来不得半点虚功，必须突出一个“实”字。
现实中，一些地方和部门仍存在“慢、推、拖”的现象，让企业、群众诉求悬在半空、卡在末梢。比如，有的地方政务平台收到企业、群众咨询诉求后，一直以“正在办理”“稍后回复”应付了事，甚至出现“已读乱回”问题；有的部门组织调研座谈，让企业、群众“畅所欲言”“多提需求建议”，当场记录了、表态了，后续却没啥动静。回复键按得飞快，落实键却迟迟不动，“接诉即办”成了“接诉即回”，“马上办”变为“等等看”，如此，群众难免有意见。
老百姓看作风建设，主要是看解决了什么问题。服务群众千万条，归根结底要落在“办成事”上。以学习教育为契机，推动干部树立正确政绩观，完善诉求办理全流程响应机制，倒逼“正在处理”变为“限时办结”，才能以作风建设新成效取信于民。（人民日报） 【编辑:刘欢】